2024屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作現(xiàn)已正式開始,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于做好2024屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知》、《常州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范》及《石油化工學(xué)院畢業(yè)環(huán)節(jié)管理實(shí)施細(xì)則》,學(xué)院結(jié)合自身的情況及工程教育專業(yè)認(rèn)證的要求,對(duì)2024屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行整體的安排。請(qǐng)各專業(yè)系認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
一、工作程序及內(nèi)容
工作程序及內(nèi)容 | 截止日期 | 負(fù)責(zé)人 |
1.學(xué)院對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行資格審查,并形成指導(dǎo)教師名冊(cè)備案。 | 2023/12/01 第13周 | 教學(xué)副院長(zhǎng) |
2.指導(dǎo)教師提出題目;專業(yè)系、學(xué)院課題審核 | 2023/12/08 第14周 | 教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)踐秘書 |
3.學(xué)生選題 | 2023/12/15 第15周 | 教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)踐秘書 |
4.指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 | 2023/12/22 第16周 | 指導(dǎo)教師 |
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書質(zhì)量檢查、畢業(yè)環(huán)節(jié)宣講 | 第七學(xué)期 17周 | 專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)副院長(zhǎng) |
*6.學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期材料(開題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述、外文翻譯) | 第八學(xué)期 第3周完成 | 指導(dǎo)教師、學(xué)生 |
*7、學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主體工作 | 第八學(xué)期 第3-14周 | 指導(dǎo)教師、學(xué)生 |
*8.前期材料檢查(選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、外文翻譯、開題報(bào)告或文獻(xiàn)綜述) | 第八學(xué)期 第4周 | 教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)踐秘書 |
*9.中期檢查:專業(yè)系檢查學(xué)生記錄本、工作進(jìn)度及教師指導(dǎo)情況。學(xué)院抽查部分學(xué)生工作進(jìn)展、校外畢業(yè)環(huán)節(jié)情況。 | 第八學(xué)期 第9周 | 教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、實(shí)踐秘書 |
*10.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)預(yù)審 | 第八學(xué)期 第13周 | 教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人 |
*11.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱;學(xué)生答辯資格審查;確定公開答辯學(xué)生名單;確定答辯教師名單;畢業(yè)答辯 | 第八學(xué)期 第14~15周 | 院答辯委員會(huì) |
*12.學(xué)生根據(jù)答辯及評(píng)審意見進(jìn)一步修改;指導(dǎo)教師審查修改情況 | 第八學(xué)期 第16周 | 指導(dǎo)教師、答辯組組長(zhǎng) |
*13.學(xué)生歸檔材料收集、整理 | 第八學(xué)期 第16周 | 答辯秘書、實(shí)踐秘書 |
*14.校、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選 | 第八學(xué)期 第17周 | 教務(wù)處、教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人 |
*15.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)及材料收集、整理 | 第八學(xué)期 第17周 | 教學(xué)副院長(zhǎng)、實(shí)踐秘書 |
*注:下學(xué)期具體時(shí)間安排可能根據(jù)校歷進(jìn)行微調(diào)。
二、前期工作重點(diǎn)及具體規(guī)范
(一)選題
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題要結(jié)合本專業(yè)的工程實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、協(xié)作精神以及綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題實(shí)行學(xué)生所在專業(yè)系及學(xué)院兩級(jí)審核制度。對(duì)于系、學(xué)院審定不合適的選題,教師若提出異議,由學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)工作委員會(huì)裁定。
3.以帶論文為主的教師指導(dǎo)學(xué)生總數(shù)不超過8人;以設(shè)計(jì)為主的工科教師指導(dǎo)論文和設(shè)計(jì)總的人數(shù)最多不能超過8人,其中設(shè)計(jì)人數(shù)不超過6人;首次參加指導(dǎo)的教師,專業(yè)系應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師給予專門指導(dǎo),所指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不能超過4人。每位指導(dǎo)教師申報(bào)課題數(shù)不少于2個(gè)課題。
4.對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)和考核應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)專家參與。
下列情況的題目不宜作畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題:
1.與所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不吻合的;
2.范圍過于狹窄,內(nèi)容過于單一,達(dá)不到全面訓(xùn)練目的的;
3.屬于尖端科技或過于宏觀,本科學(xué)生難以勝任的;
4.無法按期完成或不能取得階段性成果的;
5.利用流程模擬軟件進(jìn)行模擬計(jì)算的選題,不能獨(dú)立作為畢業(yè)論文選題。應(yīng)參照畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行指導(dǎo)。
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)該涵蓋反應(yīng)、分離、換熱等多個(gè)單元,使用現(xiàn)代設(shè)計(jì)輔助設(shè)計(jì),讓學(xué)生能得到比較全面系統(tǒng)的鍛煉;畢業(yè)設(shè)計(jì)不能僅僅是精餾系統(tǒng)、反應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì);反應(yīng)系統(tǒng)不能只是帶一下,無計(jì)算、無流程控制。
7.與前三年的畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文題目雷同的。
(二)參考文獻(xiàn)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的參考文獻(xiàn)應(yīng)在20篇以上,其中近三年參考文獻(xiàn)要有10 篇,且其中應(yīng)至少有1篇外文參考文獻(xiàn)。優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)必須15篇以上,至少5篇外文文獻(xiàn)。引用的資料應(yīng)具有權(quán)威性,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有直接的參考價(jià)值。格式參見《常州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范要求》。
(三)外文翻譯
翻譯材料要與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容相關(guān),為近5年發(fā)表的論文或?qū)V?,并不少?萬印刷字符(約合5000漢字)。翻譯材料應(yīng)作為論文參考資料之一。
石油化工學(xué)院
2023年11月24日